понедељак, 23. октобар 2017.

Јабука, Пол Сезан

На часу ликовне културе научили смо шта је мртва природа. Разговарали смо о просторним односима: испред, иза, између. Обновили знања о линијама и научили шта су то комплементарне боје. Инспирисани делима Пол Сезана, настали су ови дивни радови.






петак, 20. октобар 2017.

Музички инструменти

На часовима ликовне културе слушали смо омиљене инструменталне композиције. Препознавали смо музичке инструменте и описивали како изгледају. Посматрали смо и анализирали фотографије  на којима су приказана дела Пабла Пикаса. Научили смо много о животу и делу овог уметника. Затим смо воштаним бојаме, фломастерима или темпера бојама, приказали на необичан начин омиљене музичке инструменте.





субота, 14. октобар 2017.

Боје лишћа

Јесен је и уживамо у сунчаним октобарским данима. Дивимо се бојама јесени и сакупљамо лишће које пада на земљу. На часовима ликовне културе разговарамо о бојама, текстури лишћа и сликарским техникама. Комбинујемо технике, цртамо црним фломастером, а затим бојимо воденим бојама или темперама. Радови су дивни!





уторак, 10. октобар 2017.

Јесење лишће

Проширили смо знања о врстама линија и цртачким материјалима. Разговарали смо о јесењем лишћу, времену и нашем расположењу. За време одмора, у школском дворишту, сакупили смо занимљиве листове и покушали линијом да представимо текстуру листа. Сјајно смо се забавили и наши радови су дивни!





понедељак, 9. октобар 2017.

Јесењи мотиви

Разговарали смо свему ономе што чини јесен, о нашем расположењу, времену,  активностима. На папиру 10 x 10 cm ученици су сликали јесењи мотив по жељи. На крају смо све мотиве објединили у један заједнички рад. Одлично!


Уметност оптичких илузија ОП АРТ

Када се слике поигравају нашим умом и нашим  очима, тада говоримо о оптичким илузијама. ОП АРТ је уметнички правац,  уметници користе боју, линију и облик како би створили трепераве површине које код посматрача стварају доживљај кретања. Посмарали смо дела Бриџет Рајли, Виктора Вазарелија, Мориса Есхера … Обновили смо знања о боји, линијама и облицима и добили упутство за рад. Покушали смо и успели да и ми будемо оп арт уметници.



недеља, 8. октобар 2017.

Сликање маказама

Колаж је сликарска техника која настаје лепљењем различитих и разнобојних материјала на подлогу. На часовима ликовне културе разговарали смо о овој занимљивој техници, упознали се са биографијом и делима Анри Матиса и покушали да сликамо маказама. Заиста чудесно!






Чинијице од глинамола

Моделовање глинамолом је веома занимљива техника која одушевљава ученике. Пружа многе могућности и од њега можете направити шта желите. На часовима ликовне културе смо се забавили израђујући украсне чиније погодне за чување дрангулија, гумица, кликера…Када су се чиније осушиле бојили смо их темпера бојом, а затим лакирали.






Чаролија цртања

Oбновили смо раније стечена знања о врстама линија, о томе како настаје цртеж и о материјалима за цртање. Затим смо гледали кратак филм о пределима Србије. Ученици су фломастерима у боји цртали предео по жељи. Свака област пејзажа испуњена је различитом текстуром и ефекат је одличан!



Украси теглу, основне боје

На часовима ликовне културе разговарали смо о бојама наше околине, о осећањима и утисцима које доживљавамо када смо у природи, о расположењима које боје буде код нас. Научили смо да су основне боје црвена, плава и жута.  У наставку часа бавили смо се стваралачким радом. Украшавали смо тегле основним бојама. Прво смо црном бојом на тегли урадили цртеж или мрежу површина. Када се црна темпера осушила,  попуњавали смо површине основним  бојама,  у складу са својим замислима. Украшене тегле смо лакирали безбојним лаком.

Теглу ћемо користити као вазу за цвеће, чашу за оловке, посуду у којој ће мама чувати кесице са зачинима или шатулицу у којој ће сестра чувати шналице. Теглу коју смо осликали можемо поклонити некој драгој особи.





субота, 7. октобар 2017.

Изведене боје – наранџаста; Тањир

На часовима ликовне културе разговарали смо о основним и изведеним бојама. Уочавали смо наранџасту боју у нашој околини и размишљали шта је још у природи наранџасто. Посматрали смо репродукције уметничких дела и извели експеримент – на палети боја мешали смо црвену и жуту и уочили да мешањем те две боје добијамо наранџасту.  Разговарали смо о бојама и шарама на предметима од глине који су производ народне радиности. Затим смо приступили стваралачком раду. Папирни тањир смо бојили нијансом наранџасте боје која нам се највише допала, а када се боја осушила, тањир смо украшавали по угледу на предмете који су производ народне радиности.